Итак, вы решили, что вам необходимо пройти курс или программу бизнес-образования. В интернете можно увидеть большое предложение различных бизнес курсов. Да, именно, бизнес-школу, а не тренинговую фирму с зазывным сайтом, тремя сотрудниками и преподавателями на аутсорсе. Ответ лежит на поверхности - только бизнес-школа, как крупное образовательное учреждение, способна обеспечить качественное бизнес образование, поскольку имеет стандарт процедур, выстроенные бизнес-процессы, методически выверенный учебный материал, стабильный контингент преподавателей, наконец, бренд и репутацию.
Но бизнес школ тоже много, и они довольно разные. Есть такие, что забрасывают электронные почтовые ящики своими предложениями с "феноменальными" скидками, "уникальными" программами и, естественно, "гуру"-преподавателями. Существует бизнес курс для подростков и других возрастных категорий.
Часто люди считают, что если вуз известный и входит в топ каких-нибудь списков, то и бизнес-школа при нём по умолчанию столь же хороша. Это совсем не очевидно. Преподавательский состав бизнес-школы и вуза должен качественно различаться, потому, что учить зелёных студентов и взрослых людей с опытом работы в бизнесе - разные вещи. Бывает, что вуз - сильный, а бизнес-школа - не очень. Если бизнес-школа при вузе не имеет самостоятельности в вопросах менеджмента, финансов и формирования преподавательского состава, велика вероятность, что вас ждут лекции и семинары вузовского образца с вузовскими же преподавателями. Но вы ведь это уже проходили?
Государственная лицензия бизнес школы - необходимое условие начала разговора. Нет лицензии - разворачивайтесь и уходите. С аккредитацией - ситуация другая. Действующее законодательство не требует аккредитации для программ МВА. Однако, аккредитация программы важнейший показатель ее качества. Ответственные бизнес-школы проходят аккредитацию добровольно, российскую - или международную.
Не ведитесь также и на дипломы участников выставок, сертификатами членства в разных организациях и благодарностями десятилетней давности, которыми у нас любят завешивать стены коридоров. Ведь для вас важно только то, что имеет непосредственное отношение к процессу обучения, причем, в настоящее время.
Содержание программы неразрывно связано с преподавателями. Часто администрация бизнес-школы при составлении программы идёт от преподавателя и от того курса, который он может читать, поскольку не всегда владеет экспертизой предметов, которые необходимы слушателям. Следствием такого подхода являются пересечения содержания в курсах разных преподавателей или присутствие морально устаревших курсов. Оцените, насколько совокупность заявленных курсов и продолжительность их изучения соответствует вашим представлениям о желаемых знаниях. Пример учебного плана МВА по финансам.
Наверняка вы уже к этому моменту почитали преподавателей на сайте бизнес-школы и вас это впечатлило. При разговоре в приемной комиссии бизнес школы уточните, кто именно из иконостаса титулованных преподавателей и известных практиков будет вести занятия конкретно у вас на программе. Не исключено, что самых знаменитых вы и не увидите. Насторожитесь, если будете в приёмной комиссии получать уклончивые ответы.
Если в приёмной комиссии вам предлагают только буклеты и копии дипломов/ сертификатов, это нехороший сигнал. В серьезной школе вам покажут авторские учебные пособия, учебники преподавателей бизнес-школы. Отдельная тема - проекты, выполненные студентами бизнес-школы - их нужно попросить посмотреть. Не пожалейте времени, полистайте внимательно, обычно можно оценить уровень работы. Написана она по лекалу а-ля вузовский диплом или включает реальные исследования и практические выводы.
Но бизнес школ тоже много, и они довольно разные. Есть такие, что забрасывают электронные почтовые ящики своими предложениями с "феноменальными" скидками, "уникальными" программами и, естественно, "гуру"-преподавателями. Существует бизнес курс для подростков и других возрастных категорий.
Часто люди считают, что если вуз известный и входит в топ каких-нибудь списков, то и бизнес-школа при нём по умолчанию столь же хороша. Это совсем не очевидно. Преподавательский состав бизнес-школы и вуза должен качественно различаться, потому, что учить зелёных студентов и взрослых людей с опытом работы в бизнесе - разные вещи. Бывает, что вуз - сильный, а бизнес-школа - не очень. Если бизнес-школа при вузе не имеет самостоятельности в вопросах менеджмента, финансов и формирования преподавательского состава, велика вероятность, что вас ждут лекции и семинары вузовского образца с вузовскими же преподавателями. Но вы ведь это уже проходили?
Государственная лицензия бизнес школы - необходимое условие начала разговора. Нет лицензии - разворачивайтесь и уходите. С аккредитацией - ситуация другая. Действующее законодательство не требует аккредитации для программ МВА. Однако, аккредитация программы важнейший показатель ее качества. Ответственные бизнес-школы проходят аккредитацию добровольно, российскую - или международную.
Не ведитесь также и на дипломы участников выставок, сертификатами членства в разных организациях и благодарностями десятилетней давности, которыми у нас любят завешивать стены коридоров. Ведь для вас важно только то, что имеет непосредственное отношение к процессу обучения, причем, в настоящее время.
Содержание программы неразрывно связано с преподавателями. Часто администрация бизнес-школы при составлении программы идёт от преподавателя и от того курса, который он может читать, поскольку не всегда владеет экспертизой предметов, которые необходимы слушателям. Следствием такого подхода являются пересечения содержания в курсах разных преподавателей или присутствие морально устаревших курсов. Оцените, насколько совокупность заявленных курсов и продолжительность их изучения соответствует вашим представлениям о желаемых знаниях. Пример учебного плана МВА по финансам.
Наверняка вы уже к этому моменту почитали преподавателей на сайте бизнес-школы и вас это впечатлило. При разговоре в приемной комиссии бизнес школы уточните, кто именно из иконостаса титулованных преподавателей и известных практиков будет вести занятия конкретно у вас на программе. Не исключено, что самых знаменитых вы и не увидите. Насторожитесь, если будете в приёмной комиссии получать уклончивые ответы.
Если в приёмной комиссии вам предлагают только буклеты и копии дипломов/ сертификатов, это нехороший сигнал. В серьезной школе вам покажут авторские учебные пособия, учебники преподавателей бизнес-школы. Отдельная тема - проекты, выполненные студентами бизнес-школы - их нужно попросить посмотреть. Не пожалейте времени, полистайте внимательно, обычно можно оценить уровень работы. Написана она по лекалу а-ля вузовский диплом или включает реальные исследования и практические выводы.